YKS (TYT & AYT) İçin Öğrenci Koçluğu

Açıklama

YKS (TYT & AYT) İçin Standart Öğrenci Koçluğu

1. Ders Programı Oluşturma

• TYT ve AYT birlikte ele alındığı için ders programı dengeli hazırlanmalıdır.
• TYT için hız ve pratik artırıcı çalışmalar yapılırken, AYT için derinlemesine öğrenme sağlanır.
• Günlük program, konu öğrenme, soru çözümü ve deneme pratiği şeklinde üçe bölünür.
• Derslerin soru getirisi ve öğrencinin hedefleri doğrultusunda ağırlıklandırma yapılır (Örneğin, eşit ağırlık öğrencisi için matematik ve edebiyat daha yoğun çalışılabilir).
• Konu ilerleme durumuna göre esnek değişiklikler yapılabilir.

2. Günlük Takip

• Öğrenciye her gün hangi konuları çalışacağı, kaç soru çözeceği ve ne kadar süre ayıracağı konusunda net bir plan verilir.
• Gün sonunda öğrenciyle kısa bir değerlendirme yapılır.
• Motivasyon düşüklüğü, odaklanma sorunları gibi problemler tespit edilirse bireysel çözümler üretilir.

3. Ödevlendirme

• TYT için hız ve pratik kazandıran soru tipleri belirlenir.
• AYT için muhakeme gerektiren sorular verilir.
• Haftalık tekrar testleri eklenir, özellikle önceki haftaların konuları unutulmasın diye.
• Öğrencinin ödevlerini zamanında ve eksiksiz yapıp yapmadığı takip edilir.

4. Deneme Analizi

• Her hafta TYT denemesi, her 2 haftada bir AYT denemesi yapılır.
• Sonuçlar detaylıca analiz edilir:
  • Yanlışların nedeni (bilgi eksikliği mi, dikkatsizlik mi, süre yetmemesi mi?).
  • Boş bırakılan soruların analizi.
  • Öğrencinin sınav stratejisi belirlenir (süre yönetimi, hangi sorulardan başlanacağı, branş sırası vb.).
• Eksik konular belirlenerek özel çalışma programına eklenir.

5. Konu Takip Çizelgesi Kontrolü

• TYT ve AYT konuları ayrı ayrı takip edilir.
• Çizelgede tamamlanan, eksik olan ve tekrar edilmesi gereken konular renk kodlarıyla belirtilir.
• Her hafta ilerleme gözden geçirilir ve yeni stratejiler geliştirilir.

6. Potansiyel Net Hesaplama

• Öğrencinin hedef puanı doğrultusunda, her ders için ulaşması gereken net hesaplanır.
• Son 3-5 denemenin ortalaması alınarak gerçekçi bir net artış planı yapılır.
• Netlerin hangi aşamada olduğu ve hangi derslerde daha fazla artış sağlanabileceği belirlenir.
• Deneme sonrası gelişim raporları çıkarılarak öğrencinin kendi ilerlemesini görmesi sağlanır.